Cipelići su sistematizirali usvojena znanja o godišnjem dobu jesen i jesenskim plodovima organizirajući prodaju jesenskih plodova na pijaci.
Kroz ovu usmjerenu aktivnost se poticao razvoj osnovnih matematičkih pojmova, klasificiranjem plodova na osnovu vrste i boje.
Kroz rad u centrima su obogatili svoja iskustva manipulisanja prirodnim materijalima. Posmatrali su teksturu različitih plodova, te su poticali i osnovna znanja o početnom pisanju.
